UBND THÀNH PHỐ HÀ
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO


Số: 4275/SGD&ĐT-TCCB
 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


Hà Nội, ngày 10 tháng 11 năm 2016

 V/v: Thực hiện công tác BDTX
hàng năm đối với CBQL và giáo viên
Kính gửi: Trưởng phòng GD&ĐT quận, huyện, thị xã.
Thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Sở GD&ĐT.

Căn cứ Quyết định số 4450/QĐ-UBND ngày 17/8/2016 của UBND Thành phố Hà Nội về việc ban hành Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức Thành phố Hà Nội giai đoạn 2016-2020 theo Quyết định số 163/QĐ-TTg ngày 25/01/2016 của Thủ tướng Chính phủ;
Căn cứ Quy chế bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) cán bộ quản lý (CBQL) và giáo viên mầm non, phổ thông và Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) của Bộ GD&ĐT;
Sở GD&ĐT Hà Nội hướng dẫn Phòng GD&ĐT các quận, huyện, thị xã và các trường trực thuộc Sở GD&ĐT thực hiện công tác BDTX hàng năm đối với đội ngũ CBQL, giáo viên các trường mầm non, phổ thông và trung tâm GDNN-GDTX của Hà Nội:
1. Mục đích, yêu cầu:
1.1. Mục đích: Giúp đội ngũ CBQL và giáo viên các trường mầm non, phổ thông và Trung tâm GDNN-GDTX được bồi dưỡng hàng năm để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội; nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp; phát triển năng lực quản lý, năng lực dạy học và các năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên; yêu cầu nhiệm vụ năm học của cấp học; yêu cầu phát triển giáo dục của địa phương... nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL và giáo viên Thủ đô.
1.2. Yêu cầu: 100% CBQL và giáo viên các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và Trung tâm GDNN-GDTX được bồi dưỡng đủ 120 tiết/năm học theo quy định của Bộ GD&ĐT.
- Công tác BDTX cần tập trung vào những vấn đề mới, những năng lực mà đội ngũ CBQL và giáo viên còn thiếu hoặc yếu.
- Công tác BDTX cần đảm bảo tính kế thừa và tính hệ thống giữa những nội dung đã được bồi dưỡng trong các năm học trước và năm học sau; không gây quá tải đối với CBQL và giáo viên các nhà trường trong công tác BDTX.
- Các cơ sở giáo dục có trách nhiệm xây dựng Kế hoạch, tổ chức thực hiện, đánh giá kết quả BDTX và đề xuất với cấp có thẩm quyền phê duyệt và cấp Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình BDTX hàng năm cho đội ngũ CBQL và giáo viên sau khi được bồi dưỡng đủ 120 tiết/năm học.
- Việc triển khai công tác BDTX phải gắn kết chặt chẽ với việc đánh giá, xếp loại công chức, viên chức hàng năm và đánh giá CBQL và giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên và Chuẩn CBQL, để từng bước nâng cao năng lực đội ngũ CBQL và giáo viên Thủ đô.
2. Triển khai thực hiện công tác BDTX đối với CBQL và giáo viên:
2.1. Căn cứ để thực hiện công tác BDTX đối với CBQL và giáo viên:
2.1.1. Các văn bản liên quan đến BDTX cán bộ quản lý:
- Thông tư số 26/2015/TT-BGDĐT ngày 30/10/2015 của Bộ GD&ĐT về việc ban hành chương trình BDTX CBQL trường tiểu học.
- Thông tư số 27/2015/TT-BGDĐT ngày 30/10/2015 của Bộ GD&ĐT về việc ban hành chương trình BDTX CBQL trường THCS, THPT và trường phổ thông nhiều cấp học.
- Công văn số 1762/BGDĐT-NGCBQLCSGD ngày 21/4/2016 của Bộ GD&ĐT về việc hướng dẫn thực hiện BDTX CBQL trung tâm GDNN-GDTX.
2.1.2. Các văn bản liên quan BDTX giáo viên:
- Thông tư 36/2011/TT-BGD&ĐT ngày 17/8/2011 của Bộ GD&ĐT ban hành chương trình BDTX giáo viên mầm non.
- Thông tư 32/2011/TT-BGD&ĐT ngày 08/8/2011 của Bộ GD&ĐT ban hành chương trình BDTX giáo viên tiểu học.
- Thông tư 31/2011/TT-BGD&ĐT ngày 08/8/2011 của Bộ GD&ĐT ban hành chương trình BDTX giáo viên THCS.
- Thông tư 30/2011/TT-BGD&ĐT ngày 08/