PHÒNG VÀ ĐÀO TẠO THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HƯNG

Số: /QĐ-THMH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Mỹ Hưng, ngày tháng 9 năm 2015


QUYẾT ĐỊNH
Về việc thành lập Ban kiểm tra nội bộ
Năm học 2015 – 2016

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HƯNG
Căn cứ Luật Giáo dục số 38/2005/QH11 do Quốc hội nước Cộng hòa XHCN Việt Nam ban hành ngày ngày 14/6/2005; Điều lệ trường Tiểu học ban hành kèm Thông tư số 41/ TT-BGD&ĐT ngày 30/12/2010 của Bộ GD&ĐT; Chỉ thị số 3131/CT-BGDĐT ngày 25/8/2015 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2015 – 2016; Công văn số 598/SGD&ĐT-TTr ngày 08/9/2015 của Sở GD&ĐT Hà Nội về việc hướng dẫn thực hiện công tác kiểm tra nội bộ trường học năm học 2015 – 2016; Kế hoạch kiểm tra nội bộ số 452/KH-TTr ngày 15/9/2015 của Phòng GD&ĐT Thanh Oai; Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2015 - 2016 của Trường Tiểu học Mỹ Hưng;
Căn cứ vào năng lực cán bộ và tình hình thực tế của nhà trường,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Thành lập Ban kiểm tra nội bộ của trường Tiểu học Mỹ Hưng năm học 2015 – 2016 gồm các ông(bà) (có danh sách kèm theo).
Điều 2. Ban kiểm tra nội bộ trường có nhiệm vụ xây dựng lịch, kế hoạch kiểm tra trong năm học và tiến hành việc kiểm tra theo phân công của trưởng ban.
Việc kiểm tra được thực hiện theo đúng trình tự, thủ tục thanh tra, kiểm tra đã được quy định theo Luật Thanh tra, các văn bản pháp luật khác liên quan đến công tác thanh tra. Chế độ (nếu có) của các thành viên thực hiện theo Quy chế chi tiêu nội bộ của trường Tiểu học Mỹ Hưng.
Điều 3. Các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các ông(bà) có tên ở điều 1 chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày kí./.

Nơi nhận:
HIỆU TRƯỞNG

- Như điều 1;
- Phòng GD&ĐT (để b/c)


- Lưu VP/VP.





 Lê Tuấn Anh


DANH SÁCH BAN KIỂM TRA NỘI BỘ
NĂM HỌC 2015 – 2016
(Phụ lục kèm theo Quyết định số …./QĐ-THMH ngày /9/2015
của Hiệu trưởng trường Tiểu học Mỹ Hưng)

TT
Họ và tên
Chức vụ
Nhiệm vụ được phân công

1
Lê Tuấn Anh
Hiệu trưởng
Trưởng ban, Phụ trách chung

2
 Trịnh Thị Thu Hà
Phó HT
Phó ban

3
Bùi Thị Lý
Phó HT
Phó ban kiêm thư kí

4
 Lưu Thị Hường
Trưởng ban TTND
Tổ trưởng tổ 1
Thành viên ban KT

5
Đặng Thị Thu
CTCĐ
Thành viên ban KT

6
 Nguyễn Xuân Phương
TTCM
Thành viên ban KT

7
 Lê Tiến Tuyến
TTCM
Thành viên ban KT
















PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HƯNG

Số: /KH-KTNB
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


Mỹ Hưng, ngày tháng năm 2015



KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG HỌC
Năm học 2015 – 2016


I. CÁC VĂN BẢN PHÁP LÝ:
Căn cứ các văn bản pháp luật về thanh tra; Chỉ thị số 3131/CT-BGDĐT ngày 25/8/2015 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015-2016 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên; Hướng dẫn số 4190/BGDĐT-TTr ngày 17/8/2015 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn thực hiện công tác thanh tra năm học 2015-2016 và công văn số: 9817/SGD&ĐT-TTr ngày 26/8/2015 của Sở GD&ĐT Hà Nội về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra, kiểm tra năm học 2015-2016; Kế hoạch kiểm tra nội bộ số 452/KH-KTNB ngày 15/9/2015 của Phòng GD&ĐT Thanh Oai.
Trường Tiểu học Mỹ Hưng xây dựng Kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2015 – 2016 như sau:
II. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
Kiểm tra các hoạt động của trường tiểu học: xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; lập kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch dạy học, giáo dục; báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện trước Hội đồng trường và các cấp có thẩm quyền; thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn trong nhà trường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; phân công, quản lí, đánh giá, xếp loại; tham gia quá trình tuyển dụng, thuyên chuyển; khen thưởng, thi hành kỉ luật đối với giáo viên, nhân viên theo quy định; quản lí hành chính; quản lí và sử dụng có hiệu quả các nguồn tài chính, tài sản của nhà trường; quản lí học sinh và tổ chức các hoạt động giáo dục của nhà trường; tiếp nhận, giới thiệu học sinh chuyển trường; quyết định khen thưởng, kỉ luật, phê duyệt kết quả đánh giá, xếp loại, danh sách học sinh lên lớp, ở lại lớp; tổ chức kiểm tra, xác nhận việc hoàn thành chương trình tiểu học cho học sinh trong nhà trường và các đối tượng khác trên địa bàn trường phụ trách; tổ chức các lớp bồi dưỡng về chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lí; thực hiện quy chế dân chủ cơ sở và tạo điều kiện cho các tổ chức chính trị - xã hội trong nhà trường hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giáo dục; thực hiện xã hội hoá giáo dục, phối hợp tổ chức, huy động các lực lượng xã hội cùng tham gia hoạt động giáo dục, phát huy vai trò của nhà trường đối với cộng đồng.
III. NHIỆM VỤ:
1. Nhiệm vụ trọng tâm:
Tiếp tục kiện toàn Ban kiểm tra nội bộ nhà trường, đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ được giao, nâng cao chất lượng đội ngũ làm công tác kiểm tra, cộng tác viên thanh tra giáo dục.
Đổi mới mạnh mẽ hoạt động kiểm tra nội bộ trường học; tăng cường công tác kiểm tra nội bộ trường học tập trung ở các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục của nhà trường; nâng cao hiệu quả công tác tiếp công dân, giải quyết khiếu nại tố cáo (nếu có), việc thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở, công tác phòng chống tham nhũng theo quy định.
Chịu sự thanh tra, kiểm tra của các cơ quan chức năng, thực hiện triển khai, theo dõi, đôn đốc việc thực hiện kết luận, kiến nghị, quyết định xử lý sau thanh tra, kiểm tra của cơ quan chức năng (nếu có).
2. Nhiệm vụ cụ thể :
Tăng cường tuyên truyền, quán triệt các văn bản quy phạm pháp luật: Nghị định số 42/2013/NĐ-CP; Nghị định số 138/2013/NĐ-CP; Thông tư số 39/2013/TT-BGDĐT; Thông tư số 05/2014/TT-TTCP và các văn bản khác về thanh tra, kiểm tra, khiếu nại, tố cáo, phòng chống tham nhũng, tiếp công dân, thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở... nhằm tạo sự thống nhất trong nhận thức của toàn thể cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên của nhà trường.
Ban kiểm tra nội bộ nhà trường, đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ được giao, nâng cao chất lượng đội ngũ làm công tác kiểm tra, cộng tác viên thanh tra giáo dục.
Kiểm tra việc thực hiện chế độ, chính sách, nhiệm vụ, kế hoạch của cá nhân và các bộ phận công tác; xác minh và giải quyết các khiếu nại tố cáo thuộc trách nhiệm quản lý theo thẩm quyền (nếu có); các hoạt động kiểm tra tại đơn vị được triển khai thường xuyên, công khai, kết quả kiểm tra phải được ghi nhận bằng biên bản và được lưu trữ cẩn thận để làm cơ sở cho việc đánh giá thi đua, khen thưởng, kỉ luật; báo cáo kết quả về các cấp quản lý theo quy định; Ban kiểm tra nội bộ nhà trường hoạt động độc lập với Ban thanh tra nhân dân;
IV. NỘI DUNG KIỂM TRA:
1. Kiểm tra toàn diện nhà trường:
Ban kiểm tra nội bộ nhà trường kiểm tra 2 lần/năm học với 12 nội dung sau:
Nội dung kiểm tra toàn diện nhà trường
Thời điểm
KT (tháng/năm)
Người/bộ phận KT

- Công tác tổ chức đội ngũ, cán bộ, giáo viên, nhân viên:
9/2015; 5/2016
Hiệu trưởng

- Cơ sở vật chất kĩ thuật
9/2015; 5/2016
Phó HT phụ trách CSVC

- Thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục
12/2015; 5/2016
Hiệu trưởng

- Hoạt động giảng dạy và học tập các bộ môn văn hóa
Các tháng trong từng học kì
Phó HT phụ trách CM

- Phòng chống tham nhũng, tiếp công dân
12/2015; 5/2016
Hiệu trưởng

- Công tác y tế học đường, an toàn trường học
12/2015; 5/2016
Hiệu trưởng&Phó HT

- Công tác thư viện trường học
12/2015; 5/2016
Hiệu trưởng&Phó HT

- Công tác quản lý, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học
9/2015; 5/2016
Hiệu trưởng&Phó HT

- Hệ thống hồ sơ, sổ sách quản lý hành chính
31/12/15; 31/5/16
Hiệu trưởng

- Hoạt động giáo dục đạo đức học sinh
12/2015; 5/2016
Hiệu trưởng&Phó HT

- Kiểm tra các chuyên đề: giáo án của giáo viên, hồ sơ tài chính, nề nếp học sinh.
01/2016; 5/2016

Phó HT phụ trách CM

2. Kiểm tra hoạt động sư phạm của nhà giáo:
2.1. Kiểm tra toàn diện giáo viên:
Trong năm học sẽ kiểm tra 09 giáo viên, đạt tỷ lệ 31% so với tổng số GV hiện có.

TT

Họ và tên GV
Năm sinh
Trình độ
CM
Nhiệm vụ được phân công
Thời điểm
KT
Người/bộ phận KT

1
Đặng Thị Thu

1963
ĐH
GVCN 3A
10/2015
BGH&TTCM

2
Nguyễn Thúy Lan
1969
ĐH
GV dạy lớp 3
10/2015
BGH&TTCM

3
Nguyễn Thị Thanh Hoàn

1970
CĐ
GVCN 1D
11/2015
BGH&TTCM

4
Lê Tiến Tuyến
1974
CĐ
GVCN 5C
12/2015
BGH&TTCM

5
 Lê Thị Khánh

1972
CĐ
GVCN 2B
12/2015
BGH&TTCM

6
Nguyễn Thị Thủy

1978
CĐ
GV dạy lớp 4
01/2016
BGH&TTCM

7
Lưu Quỳnh Thơ

1990
CĐ
GVCN 5D
02/2016
BGH&TTCM

8
Nguyễn Thị Dung
1991
CĐ
GV dạy lớp 2
03/2016
BGH&TTCM

9
 Lý Thị Linh

1978
CĐ
GV dạy lớp 1
03/2016
BGH&TTCM

2.2. Kiểm tra chuyên đề giáo viên:
+ Kiểm tra định kì hồ sơ giáo án của giáo viên: Số giáo viên được kiểm tra: 29/29 = 100%. Số lượt kiểm tra: 4 lần/năm học
Thời điểm kiểm tra: 10/11/2015; 20/12/2015; 20/3/2016; 20/5/2016. Người thực hiện: Phó HT phụ trách chuyên môn chỉ đạo chung và kí xác nhận của Ban giám hiệu, Tổ trưởng chuyên môn cùng các nhóm trưởng chuyên môn trực tiếp kiểm tra, ghi nhận xét và kí tên người kiểm tra.
+ Kiểm tra định kì giờ dạy chính khóa của giáo viên: Số giáo viên được kiểm tra: 29/29 = 100%. Số lượt kiểm tra: 02lần/năm học Thời điểm kiểm tra: Tại các tiết dạy của giáo viên.
Người thực hiện: Phó HT phụ trách chuyên môn chỉ đạo chung và kí xác nhận của Ban giám hiệu, Tổ chuyên môn cùng các nhóm chuyên môn trực tiếp kiểm tra, ghi nhận xét, đánh giá giờ dạy.
+ Kiểm tra định kì giờ dạy ngoại khóa của giáo viên: Số giáo viên được kiểm tra: 29/29 = 100%. Số lượt kiểm tra: 2 lần/năm học. Thời điểm kiểm tra:Tại các tiết dạy của giáo viên
Người thực hiện: Phó HT phụ trách chuyên môn chỉ đạo chung và kí xác nhận của Ban giám hiệu, Tổ chuyên môn cùng các nhóm chuyên môn trực tiếp kiểm tra, ghi nhận xét, đánh giá giờ dạy.
+ Kiểm tra định kì giờ dạy buổi 2 đối với giáo viên tiểu học. Số lượt kiểm tra: 02 lần/năm học. Thời điểm kiểm tra: Cuối kì 1 và cuối năm. Người thực hiện: Ba