A.Về quy cách
Có đủ 3 file theo quy định
1.File nén(.Zip) để đọc trực tiếp trên máy tính.
2. PDF để đưa lên phòng học trực tuyến:
Máy tính phải được cài:
- Adobe flash player 11 active plugin trở lên
- Foxit reader 5.0 trở lên.
thì sau khi xuất bản dạng PDF máy sẽ hiển thị tốt.
3. FILE nguồn để kt nguồn gốc và chỉnh sửa nếu cần cho chuẩn về kiến thức kĩ năng…
- Font chữ Times new roman
- Hình ảnh đưa vào bài phải được giảm dung lượng, video đưa vào có dung lượng vừa phải ở định dạng( .FLV) điều này giúp việc đưa lên phòng học trực tuyến và để mở trên máy tính hay điện thoại dễ dàng hơn.

Về hình thức:
Phải có tên bài, tiết dạy
Phải cho học sinh biết học sinh đang học ai=> phải có hình thật, nên giới thiệu qua một chút về bản thân để tạo sự thân thiện, tin cậy cho người học và thể hiện thính cá nhân.
Các Slide phải có tên để học sinh tiện học lại những nội dung hó hiểu trong bài.
Có hình và video khi cần
C. Về nội dung:
- Kiến thức theo chuẩn kiến thức kĩ năng
- Không sử dụng nguyên SGK đặc biệt các câu hỏi phần “?” vì như vậy sẽ không đúng tinh thần e – Learning
- Chất lượng âm thanh tốt, nghe to, rõ, có biểu cảm mà không qua điệu đà, ít có tạp âm đặc biệt là tiếng thở, tiếng còi xe, tiếng muỗi kêu, tiếng chó sủa…
- Câu hỏi tương tác phải tách biệt và có đánh giá rõ ràng cho từng phần, phải có phản hồi, công bố đáp án cho HS. Có thể tạo hiệu ứng ngẫu nhiên. Câu hỏi yêu cầu học sinh phải tư duy, phải có hình minh họa nếu cần. số câu hỏi không nên ít quá hay câu nệ có cho xong. Hạn chế số câu đúng, sai nhiều( 50/50) Xác xuất đoán bừa, máy mắn quá nhiều sẽ không được đánh giá cao, cố gắng tận dụng các câu hỏi mà phần mềm đưa ra( không bắt buộc) cho phong phú.
VD:
Bài giảng nên tách biệt hình thức giáo án (2 cột)
Nên trích dẫn đủ những nguồn, tài liệu đã dùng vì khi đưa lên mạng sẽ đảm bảo bản quyền.